Ύστερα από δυο χρόνια εντατικής εργασίας, ολοκληρώθηκε επιτυχώς το έργο Erasmus + με τίτλο “Multiple Intelligence: A new approach for an effective education” στο οποίο συμμετείχαμε ως εταίροι. Το έργο είχε σκοπό να προτείνει μια νέα μεθοδολογία διδασκαλίας βασισμένη στην θεωρία της πολλαπλής νοημοσύνης του Gardner. Στο Multiplier event που διοργανώσαμε στην Αθήνα στις 30 Σεπτεμβρίου 2021, παρουσιάστηκε το παραγόμενο υλικό του έργου (intellectual outputs) και πιο αναλυτικά, ένα προτεινόμενο πρόγραμμα σπουδών για φοιτητές παιδαγωγικών σχολών των ελληνικών πανεπιστημίων, ένα εγχειρίδιο για τους υπεύθυνους χάραξης εκπαιδευτικής πολιτικής και ένα εγχειρίδιο για εκπαιδευτικούς αναφορικά με το πως μπορούν να εφαρμόσουν και με ποια εργαλεία την πολλαπλή νοημοσύνη μέσα στην τάξη.
Ελπίζουμε πως μέσα από το έργο, τις δράσεις του και τα αποτελέσματά του η πολλαπλή νοημοσύνη έγινε ευρύτερη γνωστή, τόσο στον εκπαιδευτικό χώρο όσο και στο ευρύτερο κοινό και με αυτό τον τρόπο συμβάλαμε προς την διαμόρφωση του κατάλληλου κλίματος ώστε η συμπεριληπτική εκπαίδευση, που δεν εξαιρεί κανέναν μαθητή, να γίνει πραγματικότητα μέσα στα επόμενα χρόνια.
Παρακάτω μπορείτε να βρείτε τα Intellectual Outputs του έργου:
